Biology

生物

引言

生物課程的宗旨是為學生提供與生物學相關的學習經歷，培養科學素養，讓他們在與生命科學相關的領域中進一步學習或就業作好準備，使學生將來能夠積極投身於迅速變化的知識型社會，並成為科學與科技的終身學習者。

宗旨

本課程的宗旨是使學生：

  1. 培養和保持對生物學的興趣、對奧妙的生物世界的好奇心，並尊重一切生物及環境；
  2. 建構和應用生物學的知識，了解與生物學相關情境的科學本質，以及體會生物科學與其他學科之間的關係；
  3. 培養科學探究的技能、科學思維、批判性思考能力和創造力，以及獨立或合作解決有關生物學問題的能力；
  4. 了解科學語言，並能就有關生物學的議題交流意見和觀點；
  5. 知道生物學對社會、道德倫理、經濟、環境和科技的含意，並在有關生物學的議題上能夠作出明智的決定及判斷；
  6. 培養負責任的公民態度，致力促進個人和社區健康。
課程

中四必修部分
  1. 細胞與生命分子
    1. 生命分子
    2. 細胞組織
    3. 物質穿越細胞膜的活動
    4. 細胞週期和分裂
    5. 細胞能量學
  2. 生物與環境
    1. 植物維持生命的活動
    2. 動物維持生命的活動
    3. 生殖、生長和發育
    4. 協調和反應
    5. 體內平衡
    6. 生態系
中五必修部分
  1. 健康與疾病
    1. 個人健康
    2. 疾病
    3. 身體的防禦機制
  2. 遺傳與進化
    1. 基礎遺傳學
    2. 分子遺傳學
    3. 生物多樣性和進化

科學探究 / SBA
中六選修部分
  1. 人體生理學：調節與控制
    1. 水份調節（滲透調節）
    2. 體溫調節
    3. 血液內氣體成分的調節
    4. 生殖週期的激素控制
  2. 應用生態學
    1. 人類對環境的影響
    2. 污染控制
    3. 保育
    4. 全球性議題
評估

部分 比重 時間
公開考試 卷一 考核必修部分的試題 60% 2 1⁄2 小時
卷二 考核選修部分的試題 20% 1 小時
校本評核 20%
活動相片

考察