History

歷史

成員

科主任:
何潔殷老師

科員:
盧桂枝老師

宗旨
  1. 透過多元化的教學活動,培養同學對研習歷史的興趣;
  2. 在探索和討論歷史議題的過程中,培養同學的批判性思考和溝通技巧;
  3. 讓同學學會尊重和包容不同意見,以公正持平和設身處地的態度,從多角度審視過去與當代的事件;
授課

本科以中文教授為基本。上課時教授相關的英語詞彙/短文,中三級的特定專題/單元以英語教授

課程

課程綱要 / 課題
S.3 課程綱要:
  1. 認識及了解20世紀世界的衝突與合作、歷史大事和趨勢;
  2. 認識在不同時空中的因果關係、轉變與延續、異同等;
  3. 就前人的觀點角度看待歷史事件與問題;
*學習課題:兩次世界大戰、冷戰、香港歷史發展及保育
S.4 - S6 課程綱要:
  1. 認識及了解20世紀的世界的衝突與合作、亞洲的現化與蛻變、歷史大事、趨勢,以及其相互關係;
  2. 記述、評價及選取與題旨相關之歷史知識,並能清楚及有條理地運用;
  3. 認識在不同時空中的因果關係、轉變與延續、異同等,並能運用此等概念;
  4. 就前人的觀點角度看待歷史事件與問題;
  5. 闡釋及評價歷史證據:徵引史料;分辨史實、見解及判斷;明辨偏見;比較不同史料而作出結論。
S.4 *學習課題:
  • 20世紀世界的衝突與合作
  • 兩次世界大戰、冷戰、其他主要衝突
S.5 *學習課題:
  • 20世紀亞洲的現代化與蛻變
  • 日本、香港、中國、東南亞、國際協作
S.6 *學習課題:
  • 20世紀世界的衝突與合作
  • 國際協作、温習
評估
中三

地圖研習、多項選擇題、歷史時序題、專題設計、歷史資料題及論述題等

中四至中六

歷史資料題、論述題及*校本評核

*(不適用於2018及以後應考歷史科文憑試的學生)

活動

電影欣賞及反思、漫畫設計比賽、跨科協作:保育活化設計、跨科問題比賽、高中拔尖補底小組研習、友校交流、參觀歷史博物館、海防博物館、香港歷史檔案館等

相片

科員合照

漫畫設計比賽

跨科協作:保育活化設計

電影欣賞及反思

參觀歷史博物館

參觀海防博物館

友校交流

師生生活照片