Chemistry
化學
簡介
化學研究物質的成分、結構和屬性、不同物質之間的相互作用,以及能量與物質之間的關係。透過學習化學,學生可以獲得化學概念及過程的知識,並可認識及理解工程界、醫學界和其他相關科學與科技領域的發展。而學習與化學創新有關的貢獻、議題和難題,則能協助學生了解科學、科技、社會和環境四方面的連繫。
科主任
黎健豐老師
宗旨
本課程的學習目標分為三個範疇:知識和理解、技能和過程,以及價值觀和態度。
知識和理解
學生應能:
- 理解化學現象、事實與規律、原理、概念、定律和理論;
- 明白化學詞彙、術語和規則;
- 認識日常生活中與化學有關的一些應用事例;
- 理解進行科學探究所用的方法。
技能和過程
學生應能:
- 培養出科學思維
- 利用科學方法、科學探究來解決問題
- 基於證據和論據作出決定 ;
- 選用適當的儀器和物料進行實驗
- 搜尋、蒐集、重整、分析和演繹不同來源的科學資訊;
- 運用適當的符號、化學式、方程式和規則;
- 在小組工作中,與他人聯繫、磋商和妥協;
- 發展研習和自主學習的技能,以改進學習的成效和效率;
價值觀和態度
學生應能:
- 培養對科學探究的好奇心和興趣;
- 堅持客觀觀察和誠實記錄實驗結,從而培養正直的品格;
- 樂意就與化學有關的問題進行交流和作出判斷,並能以開放的態度對待他人的意見;
- 體會化學是一門不斷發展的科學,並了解其局限性;
- 欣賞化學與其他學科的相互關係,及其背後的社會和文化價值;
- 遵從實驗室的安全工作守則;
- 關注化學對社會、經濟、工業、環境和科技所帶來的影響;
- 在瞬息萬變、以知識為基礎的社會,體會終身學習的重要性。
課程
中三 | 完成課題 | 中四 | 完成課題 | 中五 | 完成課題 | 中六 | 完成課題 |
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上學期 |
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上學期 |
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下學期 |
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暑假 |
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評估
香港中學文憑試化學科的評核概略見於下表:
組成部分 | 比重 | 時間 | |
公開考試 | 試卷一涵蓋課程必修部份(1-12) | 60% | 兩小時三十分鐘 |
試卷二涵蓋課程選修部份(13-15) 三選二 |
20% | 一小時 | |
校本評核 | 20% |
成就
2013-14「花旗集團」成功在望獎勵計劃-親子「分子雪糕」工作坊